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首页-株洲播音、编导、表演、摄影等影视传媒专业培训学校招生简章:
播音、编导、表演、摄影等影视传媒专业[株洲]兴海影视艺术教育中心
学费（参考）：8500/人/年 | 形式：面授
报名：
[在线报名咨询]
电邮：sdxhart [@] sina.com
地址：湖南省株洲市安琪艺术教育中心
网站：http://www.xh-art.com [弹出窗口]
发布：2007-11-27
第一阶段：了解影视艺术专业的基本概况，考试情况；发展影视思维，拓宽知识广度；熟悉影视艺术基础知识，初步具备5个核心能力。
第二阶段：基本掌握5种能力，具备比较活跃的影视思维，能够熟练地运用专业的角度和方法来分析问题，解决问题，能够对报考专业有清楚的认识并基本完成专业的相应考核。
第三阶段：具备整合5种能力以及专业知识的水平，能够比较顺畅达到报考专业的要求，能够具备优秀的仪态、气质和心理状态，接受招生院校的选拔。
培养方案与课程设置：
通过对影视艺术专业考试过程中所体现出来的选拔标准和客观要求的分析研究，我们确定了 “5个基本核心能力+1个积累+1个准备”的培养策略。具体表述如下：5个基本核心能力是指表达能力、文字能力、思维能力、艺术感受能力、反应与应变能力；一个积累是指必要的社会知识，影视、文艺常识的积累；一个准备是指在考试前完成基本能力和专业知识的整合，并且强化形态、礼仪与交流等外部技巧的训练，为迎接考试做最后的准备。这些是报考影视艺术所有专业的学生必须要学习的公共基础课，安排在培训的第一期和第二期的中期以前完成。通过这个阶段，完成影视艺术专业的入门知识的铺垫和核心能力的训练。在第二期中期以后，学生开始进入分专业学习，对于不同专业的学生，培训中心将继续巩固学生核心能力的培养，同时突出强化不同专业所要求的相应能力，并开设相应的专业课程，使得学生对于自己专业有更深入的了解和学习。例如，编导类学生要开设电视节目策划等课程，播音专业学生要开设播音发声等，表演专业要开设即兴小品等。这样做可以使学生的影视艺术基础更夯实，对于自己的专业更深入，既有宽度，又有广度。同时，这样做可以给学生报考院校时有更广泛的选择空间和资本，在考试过程中可以给考官留下深刻的印象。在三期后半段，各个专业都有考前强化训练，加强专业考试过程中重点要求的知识的学习和能力的提升，全身心投入到艺术考试的氛围中去。
围绕着5个基本核心能力的培养，开设的公共基础课如下表：
普通话语音；自我介绍；口语讲述
情 景 描述；命题故事；剧本创作
社会现象认知 影视文艺现象分析 影视作品解构
视听语言 音乐基本原理 影视作品鉴赏 音乐作品鉴赏 视听作品分析 表演基础
即兴问题 即兴交流 即兴评述
一个积累：社会知识，影视、文艺常识的学习和积累是贯穿在整个培训过程中的重要项目，在很多院校的初试考试环节中占有比较大的比重，因此是十分必要的。这个部分由于大多属于学习积累部分，所以采用中心指定学习计划，学生自学为主，由任课教师集中给予指导和考核的方式。中心会指定必学内容和选学内容，对于必学内容学生必须掌握，至于选学内容，提倡有余力的同学多学多看。总之，知识积累得越多，对于考试越有好处。对于主动完成选学内容的同学，中心会给其平时成绩中有所加分。
一个准备：在第三期的学习阶段，中心将集中对所有报考影视艺术专业的学生开设形态、心态、礼仪和交流等外围技巧的训练课，训练课将采用分组交流，单独表演，模拟考场等方式进行，让每一个学生都能得到充分的锻炼，从而充满自信地，勇敢地，恰如其分地展现在考官面前，为考试加分。
坚持基本能力的训练，同时不同专业开设相应专业课：
编导类：电影发展简史、国内外导演与作品研究、影视作品分析与评论、电影类型片研究、文案写作、影视节目策划、广告创意
播音类：播音发声基础、文学作品朗诵、新闻类稿件朗诵、模拟主持、上镜练习、口语表达与评述，
表演类：解放天性、舞台表演原理、表演专业基础、台词基础、无实物表演、命题小品、集体创作
考核方式：
为了能够更客观地科学地反映出学生的知识学习和能力发展状况，我们对于每门课程不做统一考试，而是由任课教师灵活地根据课程进度安排总结考查。经过一些相关课程的学习，我们将对学生的5个核心能力作能力层面的考核，并最终给学生一个能力多少的评判。这样的考核方式，能客观地反映学生是否真正掌握了知识，具备了竞争力。同时，几个能力分值的配比可以比较清楚地反映出不同学生所具备不同能力的倾向性，这样，会为学生选择专业提供科学地依据。
为了能够给学生和家长展现一个直观清晰的学习成果，以便他们更有方向性和目的性的学习和报考，我们在对能力进行考核的同时，也统一安排了所有学生的三次模拟考试（分别安排在每期期末）。模拟考试中，中心老师将根据影视艺术院校招生考试的考试流程和专业要求对学生进行模拟考查，其考试环节的设置和考试内容的安排均与招生院校保持一致。这样的考核方式，可以让学生明确自己和招考院校要求的差距，敦促学习；而且给学生一个真实练兵的机会，有助于感受真实考场环境、积累经验，使得以后在真正的考场中能够轻松自如，稳定发挥。其它培训课程招生信息：
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